27条蒙古人传统教育孩子法则

      什么是儿童传统文化教育？当我们为“教育”一词加上“儿童传统文化”的限定语时，应该明确我们的事业不是为了培养某种特定功能的学生，仅仅是期望孩子可以在经典的生活世界中，悠游自得，开启德性慧命。我们的儿童传统文化教育是灵根再植，这种教育可以是对功利导向的当下的现代教育的一个补充和松绑。在接受现代教育同时不能忽略蒙古传统教育法则。在本文中27条传统蒙古儿童文化教育法则，父母必看。

1、蒙古人每天花半个小时和孩子交流。

2、蒙古人和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。

3、蒙古人让孩子养成爱卫生的好习惯。

4、蒙古人会多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！

5、蒙古人不会为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6、蒙古人会严肃指出孩子的错误！

7、蒙古人不会总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

8、蒙古人给孩子讲故事很有有耐心，故事有一定的教育意义。

9、蒙古人不会把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。

10、蒙古人关爱孩子，但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。

11、蒙古人以为教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。

12、蒙古人会结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

13、蒙古人对对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。

14、蒙古人会注重培养孩子的善心。

15、蒙古人教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。

16、蒙古人不会对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

17、蒙古人常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？

18、蒙古人会给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！

19、蒙古人从来不说孩子比别的孩子差。

20、蒙古人绝不用辱骂来惩罚孩子。

21、蒙古人在孩子做的事情中，不断寻找值得赞许的特点。

22、蒙古人不会吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。

23、蒙古人不会当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。

24、蒙古人不会对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。

25、蒙古人也不会过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。

26、蒙古人不会暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。

27、蒙古人会让孩子正确树立心目中的偶像。